نمایه نویسندگان

آ

  • آقابزرگی، حسین ابر‌گروه‌های به‌طور تجمعی شرکت‌پذیر و کاربرد آن‌ها در فیزیک ذرات بنیادی [دوره 5، شماره 2، 1399، صفحه 29-46]
  • آهنگری ملکی، رسول کران برای نرخ رشد اتصال‌ها [دوره 5، شماره 3، 1399، صفحه 1-13]

ا

  • احمدی، قاسم نظریه مجموعه‌های نامتوازن: رویکردی متفاوت به عدم ‌قطعیت [دوره 5، شماره 2، 1399، صفحه 59-73]
  • احمدی دارانی، محمدرضا روش افراز واحد چندجمله‌ای؛ ابزاری کارامد در تقریب توابع [دوره 5، شماره 3، 1399، صفحه 75-98]
  • استادهادی دهکردی، سهراب توسیع و کاربرد ‎$H_v$-‎گروه‌ها در مدل‌بندی برهم‌کنش برخی کاتیون‌ها [دوره 5، شماره 4، 1399، صفحه 25-42]
  • اسدی، محمد باقر ماتریس‌های فاصله و مقیاس‌گذاری چندبعدی [دوره 5، شماره 4، 1399، صفحه 13-24]
  • امین‌طوسی، محمود کاربرد بسط تیلور در کاهش حجم شبکه‌های عصبی پیچشی برای طبقه‌بندی نقاشی‌های سبک امپرسیونیسم و مینیاتور [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 1-16]

ب

  • بارانی، علی رده‌بندی مجموعه جواب‌های مسائل بهینه‌سازی محدب‌نما روی خمینه‌ها‌ی آدامار [دوره 5، شماره 3، 1399، صفحه 63-74]

پ

  • پیشکو، امیر حساب دیفرانسیل و انتگرال فرکتالی؛ از نظریه تا کاربرد [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 55-68]
  • پورمند، هدی مربع‌های جادویی و جبر خطی [دوره 5، شماره 2، 1399، صفحه 1-15]

ت

  • تاری، سمیه دسته‌بندی چامسکی در نظریه محاسبه [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 17-35]

ج

  • جعقرپور، مرتضی ابر‌گروه‌های به‌طور تجمعی شرکت‌پذیر و کاربرد آن‌ها در فیزیک ذرات بنیادی [دوره 5، شماره 2، 1399، صفحه 29-46]

ح

  • حاجی‌نژاد، هانیه گزارش کمیته اموزشی انجمن ریاضیات کاربردی و صنعتی از برنامه های اموزشی مقطع کارشناسی ریاضیات کاربردی [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 49-54]
  • حسن زاده، عاطفه تحلیل، تعمیم و کاربردی از حدس کولاتس [دوره 5، شماره 3، 1399، صفحه 23-37]
  • حسینی منجزی، نجمه معرفی الگوریتم تقریبی دسته‌ای برای حل عددی مسائل بهینه‌سازی ناهموار [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 69-81]

خ

د

  • دری، فاطمه تکوین تاریخی متغیرِ موثر ولی مغفولِ نگرش ریاضی [دوره 5، شماره 4، 1399، صفحه 53-68]
  • دواز، بیژن توسیع و کاربرد ‎$H_v$-‎گروه‌ها در مدل‌بندی برهم‌کنش برخی کاتیون‌ها [دوره 5، شماره 4، 1399، صفحه 25-42]

ر

س

ش

  • شریف، تیرداد کران برای نرخ رشد اتصال‌ها [دوره 5، شماره 3، 1399، صفحه 1-13]

ص

  • صادقی، قدیر ‎آموزش مدرسه‌ای‎»‎مسئله این است»‎ [دوره 5، شماره 4، 1399، صفحه 43-52]
  • صال مصلحیان، محمد ‎آموزش مدرسه‌ای‎»‎مسئله این است»‎ [دوره 5، شماره 4، 1399، صفحه 43-52]
  • صفری، هادی عدد اردوش و شبکۀ تألیف‌های مشترک: نگاهی به کاربردی از نظریهٔ گراف در علم‌سنجی [دوره 5، شماره 2، 1399، صفحه 47-57]
  • صنمی، ابولفضل ‎آموزش مدرسه‌ای‎»‎مسئله این است»‎ [دوره 5، شماره 4، 1399، صفحه 43-52]

ط

  • طیبی، جواد مسئله ازدواج پایدار [دوره 5، شماره 4، 1399، صفحه 1-12]

ع

ف

گ

م

  • محمودی کیا، محمد نقاط تعادل پایدار و ناپایدار در مدل دینامیکی رقابت بین دو حزب سیاسی [دوره 5، شماره 4، 1399، صفحه 69-85]
  • میرزا وزیری، مجید ‎آموزش مدرسه‌ای‎»‎مسئله این است»‎ [دوره 5، شماره 4، 1399، صفحه 43-52]
  • میرزائی، داود روش افراز واحد چندجمله‌ای؛ ابزاری کارامد در تقریب توابع [دوره 5، شماره 3، 1399، صفحه 75-98]
  • مرصعی، علی ‎آموزش مدرسه‌ای‎»‎مسئله این است»‎ [دوره 5، شماره 4، 1399، صفحه 43-52]
  • مقدسی، محمد توصیفی شهودی از خمیدگی [دوره 5، شماره 2، 1399، صفحه 17-28]
  • مهدوی، نگار مشکلات و بدفهمی‌های دانش‌­آموزان درخصوص مفهوم اعداد منفی [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 37-48]
  • مهرآئین، بیتا مشکلات و بدفهمی‌های دانش‌­آموزان درخصوص مفهوم اعداد منفی [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 37-48]

ن

و

  • وثوق، مهدی ‎آموزش مدرسه‌ای‎»‎مسئله این است»‎ [دوره 5، شماره 4، 1399، صفحه 43-52]
  • وحدتی، سعید روش افراز واحد چندجمله‌ای؛ ابزاری کارامد در تقریب توابع [دوره 5، شماره 3، 1399، صفحه 75-98]

ی

  • یافتیان، نرگس مشکلات و بدفهمی‌های دانش‌­آموزان درخصوص مفهوم اعداد منفی [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 37-48]