میزان همکاری علمی پژوهشگران رشته مدیریت کار آفرینی با استفاده از رنگ‌آمیزی رأسی و یالی گراف‌های هم‌تألیفی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 گروه مدیریت، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

2 گروه ریاضی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

3 گروه ریاضی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

چکیده

هدف پژوهش حاضر، مطالعه و مقایسه گراف‌های هم‌تألیفی پژوهشگران ایرانی مجله‌های علمی پژوهشی فارسی حوزه مدیریت کار آفرینی با استفاده از رنگ‌آمیزی رأسی و یالی گراف‌ها است. در این پژوهش، داده‌های مربوط به مستندات علمی- پژوهشی 308 نفر از محققان ایرانی 5 مجله‌ علمی پژوهشی فارسی حوزه مدیریت کار آفرینی از سال 1398 تا بهمن 1402 با استفاده از شماره‌های چاپ شده در این مجلات استخراج و گراف‌های مربوط به نویسندگان این مجله‌ها با استفاده از نرم‌افزارهای ریاضی رسم و سپس با استفاده از پارامترهای جبری مانند میانگین درجات رئوس، اعدد استقلال، رنگی و تطابقی مقایسه ومورد تحلیل قرار گرفته‌اند. در نتایج اصلی بررسی شد که میانگین درجات مجله‌ مطالعات مدیریت کسب و کار هوشمند $4.3$ و از مجله‌های دیگر بالاتر است. همچنین بزرگترین گروه تحقیقاتی (عدد خوشه‌ای) 6 نفره می‌باشد و بیشترین تنوع پژوهشی( عدد استقلال) نیز 25 بوده و مربوط به مجلاتتوسعه کار آفرینی است. درمیان مجلات مورد بحث حوزه مدیریت کار آفرینی با توجه به میانگین درجات، میزان همکاری پژوهشی مجله مطالعات مدیریت کسب و کار هوشمند نسبت به چهار مجله دیگر در سطح بالاتری قرار دارد. همچنین باتوجه به عدد استقلال، تنوع زمینه‌های پژوهشی در مجله توسعه کار آفرینی از سایر مجلات مورد بحث این رشته درسطح کشور بیشتر است.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


[1] D. de B. Beaver and R. Rosan, Studies in Scientific Collaboration 1, Scientometrics, 1 no. 1 (1978) 65–84.
[2] D de B. Beaver and R. Rosan, Studies in scientific collaboration 1, Scientometrics, 2 no. 1 (1979a) 133–149.
[3] D de B. Beaver and R. Rosan, Studies in scientific collaboration 1, Scientometrics, 3 no. 1 (1979b) 231–245.
[4] J. A. Bondy and U. S. R. Murty, Graph Theory with Applications, American Elsevier, New York, 1976.
[5] R. L. Hard, Co-authorship in the Academic Library Literature: A Survey of Attitudes and Behaviours, The Journal of Academic Librarianship, 26 no. 50 (2000) 339–345.
[6] S. Lijun, Co-authorship Network in Transformation research, The Media Laboratory, Massachusett of Technology, Cambridge. M. A, in Press, 2017.
[7] M. E. J. Newman, Co-authorship networks and patterns of scientific collaboration, Proceeding of National Academic Society, 2 no. 101 (2004) 5200–5205.
[8] D. B. West, Introduction to Graph Theory, 2nd ed, Prentice Hall, Upper Saddle River, 2001.
[9] ج. بشیری و ع. گیلوری، هم‌تألیفی در نشریات علمی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، پژوهش‌نامه علم‌سنجی، 4 شماره 2 (1397) 56--69.
 
[10] ن. حریری و م. نیکزاد، شبکه‌های هم‌تألیفی در مقالات ایرانی رشته‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی، روان‌شناسی مدیریت و اقتصاد در پایگاه آی.اس.آی. بین سال‌های 2000 تا 2009، پژوهش‌نامه پردازش مدیریت اطلاعات، 26 شمارخ 4 (1390) 825--844.
 
[11] پ. حسن‌زاده، ع. اسفندیاری مقدم، ف. سهیلی، ا. موسوی چلک، هم‌نویسندگی و رابطه بین نفوذ اجتماعی و میزان کارآیی و بهره‌وری پژوهشگران حوزه نارسایی مزمن قلب و عروق، پژوهش‌نامه علم‌سنجی، 4 شماره 2 (1397) 143--160.
 
[12] م. حسن‌زاده و س. بقایی، جامعه علمی، روابط علمی و هم‌تألیفی، رهیافت، 44 (1388) 37--41.
 
[13] م. رحیمی و ر. فتاحی، همکاری علمی و تولیدات اطلاعات، نگاهی به مفاهیم و الگوهای رایج در تولید علمی مشترک، فصلنامه کتاب، 18 شماره 3 (1386) 235--248.
 
[14] م. رحیمی و ر. فتاحی، بررسی همکاری علمی اعضای هیئت علمی در چهار حوزه موضوعی در دانشگاه فردوسی مشهد، فصلنامه کتابداری و اطلاع‌رسانی، 11  شماره 2(1387) 95--120.
 
[15] ف. شاویسی و م. امینی، تحلیل گراف هم‌تألیفی محققین ایرانی رشته ریاضی با استفاده از پارامتر‌های گرافی، پژوهش‌نامه علم‌سنجی، 6 شماره 1 (1399) 237--260.
 
[16] ع. عبدی و م. امینی، گسستگی و تنوع مجلات علمی پژوهشی فارسی رشته علوم‌تربیتی با استفاده از رنگ‌آمیزی و پارامترهای جبری ریاضی، ریاضی و جامعه، 7 شماره 2 (1401) 69--94.
 
[17] ح. نوچه‌ناسار، غ. ش. ‌مورکانی و م. ا. قانعی‌راد، تحلیل شبکه اجتماعی هم‌نویسندگی مقالات خارجی اعضای هیئت رشته علوم‌تربیتی، پژوهش‌نامه علم‌سنجی،4 شماره 2 (1397) 33--56.