[1] ز. آگاه و ز. گویا، مدل سازی ریاضی، بستری برای آموزش گفت و شنود، رشد آموزش ریاضی، دفتر انتشارات کمک آموزشی، شماره 108، سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، وزارت آموزش و پرورش، (1391) 24--29.
[2] الف. ع. ش. کرم زاده، کارگاه آموزش ریاضی تحت عنوان تفاوت یادگیری و فهم ریاضی، دانشگاه شیراز، (1396).
[3] الف. کریمیان زاده و الف. رفیع پور، نادیده گرفتن عقل سلیم در حل مسایل دنیای واقعی، رشد آموزش ریاضی، شماره107، دفتر انتشارات کمک آموزشی، سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، وزارت آموزش و پرورش، (1391) 44--37.
[4] M. A. Clements and N. F. Ellerton, Mathematics Education Research: Past, present and Future, UNECO. Principal Regional
Office for Asia and the pacific, Bangkok, 1996.
)