آ
-
آزمون تصادفی بودن
برازش بهترین توزیع احتمالاتی به بیشینهٔ بارش روزانه در سال (مطالعهٔ موردی ایستگاههای همدیدی اصفهان و کاشان) [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 9-18]
-
آزمون نیکوئی برازش
برازش بهترین توزیع احتمالاتی به بیشینهٔ بارش روزانه در سال (مطالعهٔ موردی ایستگاههای همدیدی اصفهان و کاشان) [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 9-18]
ا
-
اتومبیل خودران
منطق اخلاقی و اخلاق منطقی تعامل انسان و ماشین در موج سوم هوش مصنوعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 37-67]
-
اخلاق کاربردی
منطق اخلاقی و اخلاق منطقی تعامل انسان و ماشین در موج سوم هوش مصنوعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 37-67]
-
اخلاق ماشینی
منطق اخلاقی و اخلاق منطقی تعامل انسان و ماشین در موج سوم هوش مصنوعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 37-67]
-
ارزشآفرینی
اهمیت تفکر خلاق و آموزش ارزشهای کارآفرینی در مدارس [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 79-84]
-
اصل انتخاب
در مورد اصل انتخاب [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 103-125]
-
اعداد اول
مسابقات اعداد اول [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 35-72]
ب
-
برنامهریزی عدد صحیح
یافتن مجموعه پایدار وزندار یک گراف با وزنهای غیر قطعی [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 21-34]
-
برهای رینگل-هال
چند جملهایهای هال برای جبرهای $2$-ناکایاما [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 85-92]
-
بیشینهٔ بارش روزانه در سال
برازش بهترین توزیع احتمالاتی به بیشینهٔ بارش روزانه در سال (مطالعهٔ موردی ایستگاههای همدیدی اصفهان و کاشان) [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 9-18]
-
بعد گرنشتاین یکدست
نتایجی پیرامون بعدهای گرنشتاین یکدست (گرنشتاین همتابی) مدول ها بر حلقه های گروهی [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 69-87]
-
بعد گرنشتاین همتابی
نتایجی پیرامون بعدهای گرنشتاین یکدست (گرنشتاین همتابی) مدول ها بر حلقه های گروهی [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 69-87]
پ
-
پایداری
الکساندر لیاپانوف، خالق نظریهی مدرن پایداری [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 1-10]
-
پایداری
طالعه یک مدل مرتبه کسری برای بررسی اثر درمان دارویی بر کنترل اچآیوی [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 89-102]
-
پایداری مجانبی
الکساندر لیاپانوف، خالق نظریهی مدرن پایداری [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 1-10]
-
پیکربندی
مدل و عدد سنگریزه گراف [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 11-32]
ت
-
تابعگون پوششی گالوا
مطالعه پوشش گالوا روی رستههای بهطور موضعی بیتاب-متناهی [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 57-67]
-
تابع لوژستیک
مدلسازی ریاضی همهگیری کووید-19 [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 1-19]
-
تابع نوعگاوسی
مدلسازی ریاضی همهگیری کووید-19 [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 1-19]
-
تدریس
اهمیت تفکر خلاق و آموزش ارزشهای کارآفرینی در مدارس [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 79-84]
-
تسراکت
داستان شگفتآور خانواده بول [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 1-24]
-
تعادل
رویکردهایی میان-رشتهای در مدلسازی ریاضی سیستمهای اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 95-111]
-
تعامل اخلاقی انسان و ربات
منطق اخلاقی و اخلاق منطقی تعامل انسان و ماشین در موج سوم هوش مصنوعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 37-67]
-
تعامل انسان و ماشین
منطق اخلاقی و اخلاق منطقی تعامل انسان و ماشین در موج سوم هوش مصنوعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 37-67]
-
تیمز
بررسی عملکرد دانش آموزان پایه هشتم استان فارس در حیطه های شناختی و محتوایی ریاضی با پایش نتایج سنجش تیمز ۲۰۱۹ [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 43-77]
-
تناسب مقدس
مفهوم و پیشینۀ نسبتهای طلایی در میراث مکتوب (یونان باستان، دورۀ اسلامی، قرون میانی و جدید) [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 25-55]
-
توزیعهای احتمالاتی
برازش بهترین توزیع احتمالاتی به بیشینهٔ بارش روزانه در سال (مطالعهٔ موردی ایستگاههای همدیدی اصفهان و کاشان) [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 9-18]
ج
-
جامعهشناسی
رویکردهایی میان-رشتهای در مدلسازی ریاضی سیستمهای اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 95-111]
-
جبر نوتری
حدس اوسلندر-ریتن برای حلقههای گرنشتاین از بعد کرول حداقل 2 [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 93-104]
-
جبرهای $2$-ناکایاما
چند جملهایهای هال برای جبرهای $2$-ناکایاما [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 85-92]
-
جبرهای نمایش متناهی
چند جملهایهای هال برای جبرهای $2$-ناکایاما [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 85-92]
-
جرج بول
داستان شگفتآور خانواده بول [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 1-24]
چ
-
چآیوی
طالعه یک مدل مرتبه کسری برای بررسی اثر درمان دارویی بر کنترل اچآیوی [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 89-102]
-
چندجملهایهای هال
چند جملهایهای هال برای جبرهای $2$-ناکایاما [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 85-92]
ح
-
حیطه شناختی ریاضی
بررسی عملکرد دانش آموزان پایه هشتم استان فارس در حیطه های شناختی و محتوایی ریاضی با پایش نتایج سنجش تیمز ۲۰۱۹ [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 43-77]
-
حیطه محتوایی ریاضی
بررسی عملکرد دانش آموزان پایه هشتم استان فارس در حیطه های شناختی و محتوایی ریاضی با پایش نتایج سنجش تیمز ۲۰۱۹ [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 43-77]
-
حلقه گروهی
نتایجی پیرامون بعدهای گرنشتاین یکدست (گرنشتاین همتابی) مدول ها بر حلقه های گروهی [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 69-87]
خ
-
خردپذیری کراندار
رویکردهایی میان-رشتهای در مدلسازی ریاضی سیستمهای اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 95-111]
-
خلاقیت
اهمیت تفکر خلاق و آموزش ارزشهای کارآفرینی در مدارس [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 79-84]
د
-
دستگاه دینامیکی
الکساندر لیاپانوف، خالق نظریهی مدرن پایداری [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 1-10]
ذ
-
ذات وسط و طرفین
مفهوم و پیشینۀ نسبتهای طلایی در میراث مکتوب (یونان باستان، دورۀ اسلامی، قرون میانی و جدید) [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 25-55]
ر
-
ریاضیات
اهمیت و ضرورت آموزش علم داده در مدارس [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 1-8]
-
روش بیشینهی درستنمایی
برازش بهترین توزیع احتمالاتی به بیشینهٔ بارش روزانه در سال (مطالعهٔ موردی ایستگاههای همدیدی اصفهان و کاشان) [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 9-18]
-
روشهای ناپارامتری
برازش بهترین توزیع احتمالاتی به بیشینهٔ بارش روزانه در سال (مطالعهٔ موردی ایستگاههای همدیدی اصفهان و کاشان) [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 9-18]
س
-
سرشتهای تحویلناپذیر حقیقی مقدار
هم درجه سرشتهای تحویلناپذیر و حقیقی مقدار گروههای متناهی [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 85-89]
-
سیستم اجتماعی
رویکردهایی میان-رشتهای در مدلسازی ریاضی سیستمهای اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 95-111]
-
سلول $CD{4^ + }T$
طالعه یک مدل مرتبه کسری برای بررسی اثر درمان دارویی بر کنترل اچآیوی [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 89-102]
-
سنگریزه گراف
مدل و عدد سنگریزه گراف [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 11-32]
ش
-
شاخص طلایی
مفهوم و پیشینۀ نسبتهای طلایی در میراث مکتوب (یونان باستان، دورۀ اسلامی، قرون میانی و جدید) [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 25-55]
-
شبکه علمی علوم تربیتی
گسستگی و تنوع مجلات علمی پژوهشی فارسی رشته علوم تربیتی با استفاده از رنگآمیزی و پارامترهای جبری ریاضی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 69-94]
-
شبهریمانی
چند خاصیت فضای شبهریمانی همگن چهار بعدی با ایزوتروپی بدیهی [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 73-84]
ع
-
عدد استقلال
گسستگی و تنوع مجلات علمی پژوهشی فارسی رشته علوم تربیتی با استفاده از رنگآمیزی و پارامترهای جبری ریاضی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 69-94]
-
عدد تطابقی
گسستگی و تنوع مجلات علمی پژوهشی فارسی رشته علوم تربیتی با استفاده از رنگآمیزی و پارامترهای جبری ریاضی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 69-94]
-
عدد خوشهای
گسستگی و تنوع مجلات علمی پژوهشی فارسی رشته علوم تربیتی با استفاده از رنگآمیزی و پارامترهای جبری ریاضی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 69-94]
-
عدد رنگی
گسستگی و تنوع مجلات علمی پژوهشی فارسی رشته علوم تربیتی با استفاده از رنگآمیزی و پارامترهای جبری ریاضی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 69-94]
-
عدد سنگریزه
مدل و عدد سنگریزه گراف [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 11-32]
-
عدد شیوع
طالعه یک مدل مرتبه کسری برای بررسی اثر درمان دارویی بر کنترل اچآیوی [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 89-102]
-
علم داده
اهمیت و ضرورت آموزش علم داده در مدارس [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 1-8]
-
عملگر ریچی
چند خاصیت فضای شبهریمانی همگن چهار بعدی با ایزوتروپی بدیهی [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 73-84]
ف
-
فرآیند تشکیل عقاید
رویکردهایی میان-رشتهای در مدلسازی ریاضی سیستمهای اجتماعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 95-111]
-
فضاهای متقارن تعمیم یافته
پیرامون برخی خمینههای همدیس اینشتین از بعد چهار [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 19-36]
-
فضای همگن
چند خاصیت فضای شبهریمانی همگن چهار بعدی با ایزوتروپی بدیهی [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 73-84]
ق
-
قضیهی حدی مرکزی
الکساندر لیاپانوف، خالق نظریهی مدرن پایداری [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 1-10]
ک
-
کارآفرینی
اهمیت تفکر خلاق و آموزش ارزشهای کارآفرینی در مدارس [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 79-84]
-
کلاسهای تزویج
گراف جابجایی کلاسهای تزویج گروههای دووجهی و دودوری تعمیم یافته [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 33-42]
-
کمینهکردن غیر خطی
برازش بهترین توزیع احتمالاتی به بیشینهٔ بارش روزانه در سال (مطالعهٔ موردی ایستگاههای همدیدی اصفهان و کاشان) [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 9-18]
-
کووید-19
مدلسازی ریاضی همهگیری کووید-19 [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 1-19]
گ
-
گراف جابجایی کلاسهای تزویج
گراف جابجایی کلاسهای تزویج گروههای دووجهی و دودوری تعمیم یافته [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 33-42]
-
گروه حلپذیر
هم درجه سرشتهای تحویلناپذیر و حقیقی مقدار گروههای متناهی [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 85-89]
-
گروه دودوری تعمیم یافته
گراف جابجایی کلاسهای تزویج گروههای دووجهی و دودوری تعمیم یافته [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 33-42]
-
گروه دووجهی تعمیم یافته
گراف جابجایی کلاسهای تزویج گروههای دووجهی و دودوری تعمیم یافته [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 33-42]
م
-
ماشین اخلاقی
منطق اخلاقی و اخلاق منطقی تعامل انسان و ماشین در موج سوم هوش مصنوعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 37-67]
-
متر اینشتین
پیرامون برخی خمینههای همدیس اینشتین از بعد چهار [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 19-36]
-
مثلث مخمس
مفهوم و پیشینۀ نسبتهای طلایی در میراث مکتوب (یونان باستان، دورۀ اسلامی، قرون میانی و جدید) [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 25-55]
-
مجموعه پایدار
یافتن مجموعه پایدار وزندار یک گراف با وزنهای غیر قطعی [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 21-34]
-
م درجه سرشتهای تحویلناپذیر
هم درجه سرشتهای تحویلناپذیر و حقیقی مقدار گروههای متناهی [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 85-89]
-
مدل $SIR$
مدلسازی ریاضی همهگیری کووید-19 [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 1-19]
-
مدل آیزینگ
مدلسازی ریاضی همهگیری کووید-19 [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 1-19]
-
مدل کسری
طالعه یک مدل مرتبه کسری برای بررسی اثر درمان دارویی بر کنترل اچآیوی [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 89-102]
-
مدول بیتاب
مطالعه پوشش گالوا روی رستههای بهطور موضعی بیتاب-متناهی [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 57-67]
-
مدول گرنشتاین
حدس اوسلندر-ریتن برای حلقههای گرنشتاین از بعد کرول حداقل 2 [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 93-104]
-
مدول گرنشتاین یکدست
نتایجی پیرامون بعدهای گرنشتاین یکدست (گرنشتاین همتابی) مدول ها بر حلقه های گروهی [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 69-87]
-
مدول گرنشتاین همتابی
نتایجی پیرامون بعدهای گرنشتاین یکدست (گرنشتاین همتابی) مدول ها بر حلقه های گروهی [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 69-87]
-
مری اورست
داستان شگفتآور خانواده بول [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 1-24]
-
معادلهای اصل انتخاب
در مورد اصل انتخاب [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 103-125]
-
معماهای اخلاقی
منطق اخلاقی و اخلاق منطقی تعامل انسان و ماشین در موج سوم هوش مصنوعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 37-67]
-
منطق
منطق اخلاقی و اخلاق منطقی تعامل انسان و ماشین در موج سوم هوش مصنوعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 37-67]
ن
-
نتایج اصل انتخاب
در مورد اصل انتخاب [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 103-125]
-
نسبت طلایی
مفهوم و پیشینۀ نسبتهای طلایی در میراث مکتوب (یونان باستان، دورۀ اسلامی، قرون میانی و جدید) [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 25-55]
-
نظام آموزش مدارس
اهمیت و ضرورت آموزش علم داده در مدارس [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 1-8]
-
نظریه عدم قطعیت
یافتن مجموعه پایدار وزندار یک گراف با وزنهای غیر قطعی [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 21-34]
-
نظریه مجموعهها
در مورد اصل انتخاب [دوره 7، شماره 3، 1401، صفحه 103-125]
-
نمای لیاپانوف
الکساندر لیاپانوف، خالق نظریهی مدرن پایداری [دوره 7، شماره 4، 1401، صفحه 1-10]
ه
-
همهگیری
مدلسازی ریاضی همهگیری کووید-19 [دوره 7، شماره 1، 1401، صفحه 1-19]
-
هندسه همدیس
پیرامون برخی خمینههای همدیس اینشتین از بعد چهار [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 19-36]
-
هوش مصنوعی توضیحپذیر
منطق اخلاقی و اخلاق منطقی تعامل انسان و ماشین در موج سوم هوش مصنوعی [دوره 7، شماره 2، 1401، صفحه 37-67]
عبارت مورد نظر شما با هیچ یک از موارد همخوانی ندارد